Педагоги детских садов Смоленской области освоили цифровые инструменты

В Смоленском областном институте развития образования завершилось обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Цифровые инструменты в работе педагога дошкольной образовательной организации».

Слушателями курсов стали специалисты Детского сада № 8 г. Вязьмы и Холм-Жирковского детского сада «Теремок».

В 2026 году в этих дошкольных образовательных организациях осуществляется капитальный ремонт за счет средств регионального бюджета в соответствии с Программой перспективного развития системы образования Смоленской области.

Обучение проходило с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Особенностью программы стала ее ярко выраженная прикладная направленность. Из 72 часов более половины составляли интерактивные практикумы, на которых педагоги не просто знакомились с теорией, а сразу же применяли полученные знания.

Вот некоторые из заданий, которые выполняли слушатели:

•  создание собственного игрового контента, когда педагоги учились создавать интерактивные викторины и квизы для развития познавательной и игровой мотивации дошкольников с помощью бесплатных онлайн-сервисов;
•  использование ИИ, когда слушатели осваивали особенности формулирования промптов для нейросетей с целью генерации текстов, иллюстраций и презентаций;
•  разработка презентаций, видеороликов, инфограмм и буклетов для просвещения родителей воспитанников в цифровой среде и др.

Завершились курсы защитой проектных работ.

В эпоху цифровизации от современного воспитателя требуются развитые цифровые компетенции. Ключевая миссия педагога в детском саду – стать для ребенка грамотным навигатором по безопасному и полезному цифровому контенту. Освоение цифровых инструментов позволяет воспитателям снижать бюрократическую нагрузку и качественно преображать образовательный процесс, делая его более интерактивным, наглядным и увлекательным для дошкольников.